წელიწადის დრო-შემოდგომა

ჩემი  პორტფოლიო

პროექტის მე-7 დღე

                                ტრენინგის მეშვიდე  დღეს  განვიხილეთ :
          მოდული 5. მოსწავლეთა პროექტების შეფასება.
          აქტივობა  1.  შეფასების  სტრატეგიების  გაქნხილვა.

ტრენინგის მეექვსე დღე

        ტრენინგის  მეექვსე    დღეს   შევაჯამეთ  მოდული 4.
სასწავლო  პროექტის  გეგმის  გადახედვა.  შევისწავლეთ გაზეთის შექმნა,  წიგნში  მოცემული ნიმუსების  მიხედვით . შევისწავლეთ  გაზეთის ჩეკლისტის შექმნა.   ჩემს პორტფოლიოში  შევქმენი  მოსწავლის ნიმუშში--გაზეთის ნიმუში.    პროექტის  დამხმარეში--გაზეთის  ჩეკლისტი.

მე-5 დღე

                   დღეს  განვიხილეთ      მოდული  2.      აქტივობა  5        
      პრეზენტაციის  მომზადება ჩემს  სასწავლო  პროექტზე.
       დავათვალიერეთ   პროეტის პრეზენტაციის ნიმუშები.


               განვიხილეთ მოდული 3.
       კავშირები  ინტერნეტის საშუალებით.
        საავტორო  რესურსების  ნიმუშები.

ტრენინგის მე-4 დღე

   დღეს განვიხილეთ მე- 2 მოდულის  მე- 3 აქტივობა..
წინარე ცოდნისა და საჭიროებების შეფასების სტრატეგიები.
დამამახსოვრდა მოსწავლეთა ნამუშევრების შეფასება.
    *გრაფიკული ორგანიზებლება
  * ვიცი- მინდა ვიცოდე- ვისწავლე
   *დაფიქრდი- დაწყვილდი -გაუზიარე
   * გონებრივი იერიში
დამაინტერესა როგორ დავნერგო პროექტი  ამ სტრატეგიებით.

ტრენინგის მესამე დღე

        დღეს განვიხილეთ სასწავლო პროექტის მე- 2 მოდული: სასწავლო პროექტის დაგეგმვა.
       მოდულის საკვანძო კითხვები
      მოდულის ამოცანები.:
    1. სტანდარტების განსაზღვრა
    2. მიზნების განსაზღვრა
    უფრო მეტად მნიშვნელოვანი  იყო მიმართულების მიმცემი საკვანძო საკითხები.
   განვიხილეთ სხვადასხვა სახის კითხვები:.  ზოგადი ,თემატური და სინაარსობლივი